بعد أن يتعلّم القارئ أحكام النون الساكنة والتنوين، تكون الخطوة الطبيعية التالية هي أحكام الميم الساكنة ثم المدود؛ فهما من أكثر ما يتكرر في كل صفحة من المصحف، والخطأ فيهما يظهر بسرعة في التلاوة. في هذا المقال نشرح الأمرين بأسلوب مبسّط، مع أمثلة قرآنية موثّقة برقم الآية، وجدول ملخّص تستطيع طباعته ووضعه بجوار مصحفك. وإن لم تقرأ بعدُ مقال أحكام النون الساكنة والتنوين فننصحك بالبدء به.

قال الله تعالى: ﴿وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا﴾ [المزمل: 4]. والترتيل هو القراءة المتأنية التي تُعطى فيها الحروف حقّها، وأحكام الميم والمدود جزء أساسي من ذلك.

أولًا: ما الميم الساكنة؟

الميم الساكنة هي الميم التي لا حركة عليها، وسكونها ثابت في الوصل والوقف، وتأتي في الأسماء والأفعال والحروف، في وسط الكلمة وآخرها، مثل: ﴿لَهُمْ﴾، ﴿أَمْ﴾، ﴿يَمْشُونَ﴾. ولها ثلاثة أحكام بحسب الحرف الذي يأتي بعدها مباشرة:

1. الإخفاء الشفوي (حرف واحد: الباء)

إذا جاء بعد الميم الساكنة حرف الباء أُخفيت الميم مع غنّة بمقدار حركتين. وسُمّي «شفويًا» لأن الميم والباء تخرجان من الشفتين. ولا يكون ذلك إلا بين كلمتين.

  • ﴿تَرْمِيهِم بِحِجَارَةٍ مِّن سِجِّيلٍ﴾ [الفيل: 4]
  • ﴿وَمَا هُم بِمُؤْمِنِينَ﴾ [البقرة: 8]

لأهل الأداء في هيئة الشفتين عند الإخفاء الشفوي طريقتان معروفتان (إطباق خفيف، أو ترك فرجة يسيرة)، والأسلم للمبتدئ أن يأخذ الطريقة التي يعلّمها شيخه ويثبت عليها.

2. الإدغام الشفوي (إدغام المثلين الصغير — حرف واحد: الميم)

إذا جاء بعد الميم الساكنة ميم متحركة أُدغمت الأولى في الثانية فصارتا ميمًا واحدة مشدّدة، مع غنّة بمقدار حركتين.

  • ﴿لَهُم مَّا يَشَاءُونَ فِيهَا﴾ [ق: 35]
  • ﴿كَم مِّن فِئَةٍ قَلِيلَةٍ﴾ [البقرة: 249]
  • ﴿الَّذِي أَطْعَمَهُم مِّن جُوعٍ﴾ [قريش: 4]

3. الإظهار الشفوي (بقية الحروف)

إذا جاء بعد الميم الساكنة أي حرف غير الباء والميم، وجب إظهارها واضحةً من الشفتين بلا غنّة زائدة.

  • ﴿أَلَمْ تَرَ كَيْفَ﴾ [الفيل: 1]
  • ﴿عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ﴾ [الفاتحة: 7]
  • ﴿هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ﴾ [البقرة: 39]

ويُنبّه العلماء على الواو والفاء خاصة: فالواو تخرج من الشفتين مثل الميم، والفاء قريبة منهما، فيميل اللسان إلى إخفاء الميم عندهما، وهذا خطأ شائع. احرص على إظهار الميم بوضوح في ﴿عَلَيْهِمْ وَلَا﴾ و﴿هُمْ فِيهَا﴾.

الميم والنون المشدّدتان

كل ميم مشدّدة أو نون مشدّدة تُقرأ بغنّة كاملة بمقدار حركتين، مثل: ﴿ثُمَّ﴾، ﴿إِنَّ﴾، و﴿مِنَ الْجِنَّةِ وَالنَّاسِ﴾ [الناس: 6].

كيف تعرف حكم الميم من رسم مصحف المدينة؟

  • ميم عليها علامة السكون (رأس خاء صغيرة): إظهار شفوي.
  • ميم عارية من السكون وبعدها باء بلا شدّة: إخفاء شفوي.
  • ميم عارية من السكون وبعدها ميم مشدّدة: إدغام شفوي.
الحكمالحرف بعد الميمطريقة النطقمثال
الإخفاء الشفويالباءإخفاء الميم مع غنّة حركتين﴿تَرْمِيهِم بِحِجَارَةٍ﴾
الإدغام الشفويالميمميم مشدّدة مع غنّة حركتين﴿لَهُم مَّا يَشَاءُونَ﴾
الإظهار الشفويبقية الحروف (وخاصة الواو والفاء)ميم واضحة بلا غنّة زائدة﴿عَلَيْهِمْ وَلَا﴾

ثانيًا: المدود

المدّ هو إطالة الصوت بحرف من حروف المدّ الثلاثة: الألف الساكنة المفتوح ما قبلها، والواو الساكنة المضموم ما قبلها، والياء الساكنة المكسور ما قبلها. وتُقاس المدود بـ«الحركة»، وهي زمن تقريبي يساوي قبض الإصبع أو بسطه بسرعة معتدلة. والتلقّي من المعلم هو الذي يضبط هذا الزمن ويجعله متساويًا في تلاوتك كلها.

وقد سُئل أنس بن مالك رضي الله عنه عن قراءة النبي ﷺ فقال: «كانت مدًّا»، ثم قرأ ﴿بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ﴾ يمدّ ببسم الله، ويمدّ بالرحمن، ويمدّ بالرحيم (رواه البخاري، 5046).

1. المدّ الطبيعي (الأصلي): حركتان

هو المدّ الذي لا تقوم الكلمة إلا به، ولا يأتي بعد حرف المدّ فيه همز ولا سكون، مثل: ﴿قَالَ﴾، ﴿يَقُولُ﴾، ﴿قِيلَ﴾. ويُمدّ حركتين فقط، فلا تقصّره فتُسقط الحرف، ولا تزد عليه.

2. المدود الفرعية (بسبب همز أو سكون)

هي مدود يزيد فيها الصوت على الحركتين بسبب همزة أو سكون بعد حرف المدّ. المقادير التالية في رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية، وهي الرواية المنتشرة في مصر ومعظم العالم الإسلامي:

نوع المدّضابطهمثالمقداره
المتصل (واجب)حرف المدّ وبعده همزة في الكلمة نفسها﴿إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللَّهِ﴾ [النصر: 1]، ﴿السَّمَاءِ﴾4 أو 5 حركات، و6 عند الوقف على همزة متطرفة
المنفصل (جائز)حرف المدّ آخر كلمة والهمزة أول الكلمة التالية﴿إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ﴾ [الكوثر: 1]، ﴿يَا أَيُّهَا﴾4 أو 5 حركات
البدلهمزة ثم حرف مدّ بعدها﴿إِلَّا الَّذِينَ آمَنُوا﴾ [العصر: 3]، ﴿إِيمَانًا﴾حركتان
العارض للسكونحرف مدّ بعده حرف سُكّن لأجل الوقفالوقف على ﴿نَسْتَعِينُ﴾ [الفاتحة: 5]، ﴿الرَّحِيمِ﴾2 أو 4 أو 6 عند الوقف
اللينواو أو ياء ساكنة قبلها فتح، عند الوقفالوقف على ﴿الْبَيْتِ﴾ [قريش: 3]، ﴿خَوْفٍ﴾ [قريش: 4]2 أو 4 أو 6 عند الوقف
اللازمحرف مدّ بعده سكون أصلي ثابت وصلًا ووقفًا﴿الضَّالِّينَ﴾ [الفاتحة: 7]، ﴿الْحَاقَّةُ﴾ [الحاقة: 1]، ﴿آلْآنَ﴾ [يونس: 51]6 حركات دائمًا
العوضالوقف على تنوين الفتحالوقف على ﴿أَفْوَاجًا﴾ [النصر: 2] بألفحركتان

المدّ المنفصل يجوز فيه القصر (حركتان) لحفص من طريق آخر هو طريق «الطيبة»، لكن لا يُخلط بين الطرق في التلاوة الواحدة؛ فالتزم ما يعلّمك إياه شيخك. وفي المدّ العارض واللين: اختر مقدارًا واحدًا وثبت عليه في القراءة كلها.

3. المدّ اللازم في فواتح السور

في الحروف المقطّعة أول بعض السور، يُمدّ الحرف الذي يُنطق على ثلاثة أحرف أوسطها حرف مدّ ست حركات، وهي الحروف المجموعة في قولهم «نَقَصَ عَسَلُكُمْ»: ن، ق، ص، ع، س، ل، ك، م. مثاله: ﴿الم﴾ [البقرة: 1] تُقرأ «ألف لاااام مييييم» بمدّ اللام والميم ست حركات. ويُستثنى حرف «عين» في ﴿كهيعص﴾ [مريم: 1] و﴿عسق﴾ [الشورى: 2] فيجوز فيه 4 أو 6 حركات.

4. مدّ الصلة (هاء الضمير)

إذا وقعت هاء الضمير المفرد الغائب بين حرفين متحرّكين وُصلت بواو (إن كانت مضمومة) أو ياء (إن كانت مكسورة):

  • الصلة الصغرى (ليس بعدها همزة): تُمدّ حركتين، مثل: ﴿إِنَّ رَبَّهُ كَانَ بِهِ بَصِيرًا﴾ [الانشقاق: 15].
  • الصلة الكبرى (بعدها همزة): تُمدّ 4 أو 5 حركات كالمنفصل، مثل: ﴿يَحْسَبُ أَنَّ مَالَهُ أَخْلَدَهُ﴾ [الهمزة: 3].

وفي رواية حفص مواضع مستثناة من هذه القاعدة تُؤخذ بالتلقي، منها صلة الهاء في ﴿وَيَخْلُدْ فِيهِ مُهَانًا﴾ [الفرقان: 69] مع أن قبلها ياءً ساكنة.

ثالثًا: أخطاء شائعة عند المبتدئين

  • إخفاء الميم قبل الواو والفاء، والصواب إظهارها.
  • ترك الغنّة في الميم المشدّدة أو في الإخفاء والإدغام الشفويين، أو المبالغة فيها حتى تطول أكثر من حركتين.
  • تقصير المدّ الطبيعي حتى يكاد الحرف يسقط، خصوصًا في القراءة السريعة.
  • عدم التسوية بين المدود المتماثلة: كأن تمدّ المتصل أربعًا في موضع وخمسًا في موضع آخر من التلاوة نفسها.
  • مدّ ما لا يُمد: مثل إطالة الحركات القصيرة (الفتحة والضمة والكسرة) فتتحول إلى حروف مدّ.

رابعًا: خطة تدريب أسبوعية بسيطة

  1. اليوم 1–2: اقرأ سورتي الفيل وقريش، وحدّد كل ميم ساكنة وحكمها بقلم رصاص.
  2. اليوم 3: اقرأ سورة الفاتحة وحدّد فيها المدّ الطبيعي والعارض واللازم.
  3. اليوم 4–5: اقرأ صفحة من جزء عمّ واستخرج منها مثالًا لكل نوع من أنواع المدّ في الجدول.
  4. اليوم 6: استمع لقارئ متقن في الصفحات نفسها، ولاحظ مقدار مدّه وثباته عليه.
  5. اليوم 7: سمّع على معلم أو صديق متقن، واطلب منه أن يركّز على الميم الساكنة والمدود فقط.

ملخّص للطباعة

  • الميم الساكنة: قبل الباء إخفاء، وقبل الميم إدغام، وقبل الباقي إظهار.
  • الغنّة: حركتان في الإخفاء والإدغام الشفويين وفي الميم والنون المشدّدتين.
  • الطبيعي والبدل والعوض والصلة الصغرى: حركتان.
  • المتصل والمنفصل والصلة الكبرى: 4 أو 5 حركات (من طريق الشاطبية).
  • العارض للسكون واللين: 2 أو 4 أو 6 عند الوقف.
  • اللازم: 6 حركات دائمًا.

التجويد علم يُتلقّى بالمشافهة قبل الكتب، فاجعل هذا المقال خريطة تساعدك على الفهم، واجعل المعلم المتقن هو المرجع في النطق. نسأل الله أن يعيننا جميعًا على تلاوة كتابه كما يحب ويرضى.

هذا المقال للتعليم والتوعية العامة، وليس فتوى. للمسائل الخاصة يُرجى الرجوع إلى أهل العلم الموثوقين في بلدك.

← كل المقالات